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2003年高考考试说明(文科综合)考试范围-历史
  第一部分 经济常识
  1.商品和商品经济
  (1)商品
  商品经济的产生和发展
  商品的基本属性
  商品的价值量
  (2)货币
  货币的产生和本质
  货币的职能
  纸币的产生和发展
  (3)价值规律
  价值规律的基本内容与表现形式
  价值规律的作用
  2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
  (1)社会主义初级阶段的经济制度
  公有制是社会主义经济制度的基础
  以公有制为主体多重所有制经济共同发展
  以按劳分配为主体,多重分配方式并存,
  (2)社会主义市场经济的基本特征
  市场经济的一般特征
  国家宏观调控
  社会主义市场经济的基础特征
  3.企业和经营者
  (1)企业是市场的主体
  企业的基本含义
  公司是企业的一种重要形式
  国有大中型企业是国民经济的支柱
  提高企业经济效益
  (2)企业的经营者
  国有企业经营者的地位
  企业经营者的素质
  4.产业和劳动者
  (1)三大产业
  农业是国民经济基础
  工业是国民经济主导
  积极发展第三产业
  (2)劳动者的权利和义务
  劳动者的主要权利和义务
  劳动合同制度
  我国的社会保障制度
  5.财政税收和纳税人
  (1)国民收入的分配与财政
  国民收入的分配
  财政收入和支出
  财政的作用
  (2)税收与纳税人
  税收及其特征
  我国税收的性质和作用
  依法纳税是公民的基本义务
  6.银行和储蓄者
  (1)我国的银行
  银行的产生
  银行的分类及其职能
  银行的业务和作用
  (2)公民的储蓄
  储蓄的分类及作用
  债券与商业保险
  7.商品服务市场和消费者
  (1)商品服务市场
  商品服务市场的内容和特点
  市场交易原则
  (2)家庭消费与消费者的合法权益
  家庭消费内容
  树立正确消费观
  依法保护消费者的合法利益
  8.当代世界市场和我国对外贸易
  (1)当代世界市场
  世界市场的形成和发展
  经济全球化
  世界性贸易与金融组织
  世界市场与我国社会主义市场经济
  (3)对外贸易
  对外贸易的基本含义和主要内容
  我国对外贸易的方式与作用
  我国对外贸易的基本原则
  第二部分 哲学常识
  1.唯物论
  马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
  (1)世界的客观性
  物质是不依赖于人的意识,并能为意识所反映的客观实在
  人们利用自然物、改造自然物的活动,要以承认自然界的客观性为前提
  社会及其发展规律是客观的
  (2)人的意识是对客观存在的反映
  意识是客观存在人脑中的反映
  意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用
  (3)人具有主观能动性
  客观规律性和人的主观能动性
  一切从实际出发、实事求是
  (4)物质和意识的关系
  物质和意识的关系问题是哲学的基本问题
  一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点
  从实际出发,建设有中国特色的社会主义
  2.辩证法
  (1)联系的普遍性
  事物的联系是普遍的、客观的
  必须具体分析事物之间的联系
  必须从整体上把握事物的内部联系
  办事情要从整体着眼、寻求最优的目标
  (2)运动和发展
  一切事物都处于运动、变化之中
  一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程
  要有创新精神,支持新事物的成长,学会创造性思维
  (3)规律
  事物的运动、变化、发展都是有规律的
  规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系
  规律的存在与发生作用是客观的
  人们应该也可以认识和利用规律
  人们在认识世界和改造世界的活动中,必须坚持实事求是,按客观规律办事
  (4)辨证法与形而上学的对立
  唯物辨证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题
  形而上学的根本观点是否矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题
  矛盾及其特点
  坚持两分法、防止片面性
  承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提
  (5)具体问题具体分析
  不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;事物矛盾的双方各有其特点
  对事物的具体特点要进行具体分析;不同的矛盾要用不同的方法解决
  矛盾的普遍性与特殊性是辨证统一的
  把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合,建设有中国特色的社会主义
  (6)善于把握重点和主流
  主要矛盾和次要矛盾的相互关系
  矛盾的主要方面和次要方面的相互关系
  做事情要把握重点和主流,统筹兼顾
  矛盾分析方法是认识事物的根本方法
  (7)内因和外因
  内因是事物发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件
  坚持内因和外因相结合的观点
  (8)量变和质变
  量变、质变及二者之间的关系
  用量变引起质变的道理看问题、办事情
  坚持适度原则
  (9)事物发展的趋势
  事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物
  事物发展是前进性与曲折性的统一
  3.认识论
  (1)发挥主观能动性
  充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界
  主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约
  (2)透过现象看本质
  感性认识和理性认识
  认识要不断深化
  真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识
  认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律
  分析与综合相结合
  创造性思维、合理想象在认识中的作用
  4.人生观
  (1)社会存在和社会意识
  社会存在决定社会意识
  社会意识对社会存在具有反作用
  (2)树立正确的价值观
  价值观是一种社会意识,是社会存在的反映
  价值观的导向作用
  正确的价值观符合事物发展的规律性,符合人类的根本利益
  集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
  (3)个人利益和集体利益、个人和社会
  个人利益与集体利益的辨证统一关系
  发展社会主义市场经济要求发挥集体注意的调节作用
  社会性是人的本质属性
  自私不是人的本性
  个人活动与社会发展相互制约、相互作用
  (4)人生价值
  正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提
  人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面
  人生的真正价值在于对社会的贡献
  人生价值的实现需要一定的主客观条件
  人生价值的实现需要不断地发挥主观能动性
  走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义
  (5)理想与现实
  理想是人生的奋斗目标,属于社会意识,也是社会存在的反映
  崇高理想对人生、对社会的作用
  把实现最高理想与现阶段我国人民的共同理想相结合起来
  正确对待理想和现实
  (6)实践
  实践是指人们改造客观世界的一切活动
  实践对认识具有决定的作用
  人民群众是实践的主体
  相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗
  在改造客观世界的同时改造主观世界
  在社会实践中,实现主观和客观、个人与社会的统一
  第三部分 政治常识
  (1)我国的国家制度
  国家的国体、政体及其相互关系
  我国的人民民主专政
  民主和专政的关系
  我国的国家职能
  (2)我国的人民代表大会制度
  人民代表大会制度
  人民代表的法律地位、权利和义务
  我国的国家结构形式
  “一国两制”的含义、内容和意义
  (3)我国的国家机构
  国家机构及其组织体系
  我国国家机关的组织和活动原则
  依法治国
  政府机构改革
  (4)我国的公民与国家
  国家依法保护公民的政治自由权利
  公民应履行维护国家利益的义务
  公民在法律面前一律平等
  公民的权利和义务的统一
  个人利益和国家利益的关系
  2、我国的政党和政党制度
  (1)政党与政权
  政党的特征
  政党和国家政权的关系
  当代政党制度的类型和作用
  中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度
  (2)中国共产党的性质
  中国共产党在我国社会主义现代化建设事业中的地位和作用
  中国共产党对国家的领导方式
  (3)加强党的建设
  加强党的领导,改善党的领导
  坚持党的基本路线
  3.我国的民族和宗教
  (1)民族的基本特征
  (2)我国是统一的多民族国家
  我国处理民族关系的基本原则
  民族区域自治制度
  4.国际社会和我国的对外政策
  (1)当代国际社会
  国际关系及其决定因素
  主权国家及其权利
  联合国及其他国际组织
  国际法
  (2)当今时代的主题
  和平与发展是当今世界的主题
  霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍
  世界多极化趋势的发展
  国际竞争的实质
  (3)我国的对外政策
  独立自主的和平外交政策
  我国对外政策的基本目标
  和平共处五项原则
  坚持对外开放,加强国际交往是我国的基本国策
  第四部分 时事政治
  1.年度间国内外重大时事(2002年5月-2003年4月)
  2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策
 
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